人才培养
日语专业本科人才培养方案
一、专业简介
日语专业成立于1994年,2001年升为本科,2006年获批日语语言文学硕士学位授予权,2019年获批翻译硕士(笔译)学位授予权。本专业秉承“复合与应用并举”的人才培养理念,依托沿海及中日交流与合作前沿等区位特色,以国际化、多元化、应用型日语专业人才培养为目标,以强基强能为重点,构建了“日语+”课程体系。通过中日校际合作、校企合作成功打造了2+2(双学位)、3+1、3.5+0.5等融合型国际化人才培养模式,培养了一大批适应社会需求,“厚基础、宽口径、高素质、复合型、能力强”的应用型专业日语人才,深受教育、文化、外事、旅游、商贸、科研等用人单位好评。
二、培养目标
本专业培养具备良好的综合素质,扎实的日语语言基本功,系统掌握日本文学、社会、文化等相关知识,熟悉中国文化知识,了解人文社会科学与自然科学基础知识,掌握国际商贸、跨境旅游、跨文化交际、中日交流与合作、企业文化等专业基础知识,具有用日语讲中国故事能力、文学鉴赏能力、跨文化交际能力、思辨能力、中日关系研判能力、科研能力、自主学习能力和创新实践能力,能够从事涉日商贸、涉日旅游、日语教学、涉日研究、涉日翻译等领域工作的复合型专业日语人才。
学生毕业五年后预期达到如下目标:
1.具有坚定的中国特色社会主义理想信念,自觉践行社会主义核心价值观;具有正确的世界观、人生观和价值观;具有良好的道德品质、法制观念、社会责任感和担当精神;对中华文化满怀自信,爱祖国、爱人民、爱社会;具有国际视野,能够准确判断国际关系大势与中日关系;身心健康。
2.能够熟练运用日语及专业知识、互联网等科学技术手段独立完成工作任务,工作业绩突出,获得单位认可;能够率领团队成员开展新项目的调研、策划、实施等工作;作为骨干参与创新研发工作;成为区域中日文化交流与合作领域的中坚力量;能够发挥专业日语特长,传播中华文化,讲好中国故事。
3.具有良好的组织协调能力、沟通管理能力和社交能力,具有团队精神,并作为成员或领导在团队中发挥积极作用;具有高尚的审美情操,较强的审美意识和审美能力。
4.勇于投身实践,能够运用批判性思维克服困难、解决问题;富有创新精神,能够针对实际问题开展有效的改革创新;不断更新知识,拓展发展空间,实现终身学习,提升人生品质。
三、毕业要求
以国家与社会需要为导向,以《普通高校外语类教学质量国家标准》、《普通高等学校本科外国语言文学类专业教学指南》为基本遵循,在全面分析区域社会发展和行业岗位能力需求基础上,依据日语专业人才培养目标,制定本专业的毕业要求。
1.【人文素养】具有正确的世界观、人生观和价值观,自觉践行社会主义核心价值观,良好的道德品质;具有家国情怀和国际视野,了解国际动态,理解和尊重世界文化的多样性和差异性;具有法制观念和诚信意识;具有社会责任感;具有集体意识和合作精神;具有终身学习意识与能力;身心健康,达到国家规定的大学生体质健康标准。
2.【科学素养】具有实事求是、以理性解决问题的科学精神,掌握基本的科学研究方法,善于借鉴有效学习策略改进学习方法,发现问题、分析问题和解决问题;具有追求卓越的匠人精神和不断进取的创新精神;具有较强的终身学习意识和自主学习能力。
3.【语言知识】系统掌握日语语音、词汇、语法、语篇等知识;掌握日语书面语与口语应用基本知识;了解当代日语应用与研究的相关知识。
4.【专业知识】掌握日本文学历史脉络、熟悉日本代表性文学流派、作家、作品、熟悉日本文学体裁;熟悉中日文化交流史脉络、代表性人、事、物等,了解当代中日交流与合作相关知识;掌握日汉汉日口、笔译的基本理论与方法;掌握商贸、企业文化、中日跨文化交际等相关基本知识。
5.【国情知识】熟悉中国语言、地理、历史、文化、社会等相关基础知识;熟悉日本地理、历史、社会、文化等相关基本知识;了解世界及东北亚地缘政治、经济、当代东北亚区域合作、自贸区等相关知识;了解人文社会科学等领域的基本知识、研究方法、学术规范及发展现状:了解自然科学领域的基本知识、研究方法、学术规范及发展现状。
6.【语言技能】具有全面、系统、扎实的日语听、说、读、写、译等基本技能;能够熟练使用日语敬语;能够用日语说中国故事、讲日本事情、谈世界大事;初步掌握一门第二外语并具有一定的应用能力。
7.【专业实践】具有一定的日语研究能力;具有一定的日本文学作品赏析及批评能力;能够运用日语从事商贸、教学、翻译、企划、管理、科研等工作;具有较强的组织、协调等能力;具有运用现代信息技术辅助工作的能力;能够敏锐觉察并合理解释文化差异,能够运用跨文化交际策略完成中日跨文化交际任务。
8.【思辨创新】具有批判性思维和创新能力,能够发现、辨析、评判本专业及相关领域现象和问题,表达个人见解;能够自觉反思和调节思维过程,对本专业领域复杂问题进行综合分析,并提出合理化对策或解决方案;对中日关系具有一定的研判能力。
四、学制与授予学位
本专业基本学制为4年,在校学习时间可为3-6年。学校实行弹性学制,允许学生提前或延期毕业。学生提前修满专业人才培养方案规定的学分,可以提前毕业(最多提前1年)。学生在基本学制年限内未修满专业人才培养方案规定的学分,允许延期毕业(最长可为6年)。对有特殊原因、特殊困难的学生,经学校批准允许中断学习,进行休学或创业(停学),保留学籍,停学时间不计入在校学习年限。对按规定修满学分并符合培养方案要求的学生,授予文学学士学位。
五、主干学科
日语语言文学
六、专业核心课程
基础日语、高级日语、日语视听说、日语阅读、日语基础写作、笔译理论与实践、口译理论与实践、日本文学概论、日语语言学概论、日本文化史、日本概况、日语演讲与辩论、跨文化交际、研究方法与学术写作等。
七、主要实践性教学环节
语言技能综合训练、专业见习、专业实习、毕业论文。
八、课程结构与修读学分(时)要求
类别 |
学时 |
学分 |
学分比例 |
|
公共基础课 |
必修 |
860+2周 |
42 |
25.30% |
平台课 |
必修 |
64 |
2 |
1.20% |
专业教育课 |
必修 |
1640 |
86 |
51.81% |
选修 |
376 |
16 |
9.64% |
|
实践教育课 |
必修 |
32+16周 |
12 |
7.23% |
素质拓展课 |
选修 |
96 |
4 |
2.41% |
通识通选课 |
选修 |
64 |
4 |
2.41% |
合计 |
3132+18周 |
166 |
100% |
九、毕业最低学分及分配
分类 |
学分 |
学分比例 |
|
必修 |
理论 |
100 |
60.24% |
实验 |
3 |
1.81% |
|
实践 |
39 |
23.5% |
|
选修 |
理论 |
13 |
7.83% |
实验 |
2 |
1.2% |
|
实践 |
9 |
5.42% |
|
毕业最低学分 |
本专业毕业要求总学分为166,其中必修课学分(142),必修课学分比例为(85.54%);选修课学分(24),选修学分比例为(14.46%);实践学分(53),实践学分比例为(31.93%)。 |